Give me happy Five!!!

這個輸贏的問題是關於小孩
李國修說"我要讓小孩輸在起跑點"，不過，大家都說"贏在起跑點才會讓小孩有自信"

學者總是說"要讓孩子快樂學習"，但"快樂"是什麼?
得到高分?拿到級數証書?還是毫無成果，唯有開心地玩耍?
我跟c朋友說我並不注重小孩要學英文，c朋友說"那是妳平常有在教吧!"
不料，我根本就沒有教小孩英文。
我自以為是地對c說"我也是國一開始學abc，大學聯考英文也不會輸那些從小就學英文的同學!"
我的觀念是"小孩只要自己有學習的動機，他想學什麼，都可以學得很好!"

但是，我的想法也許有誤，也有可能早已不適合這個世代
我總是不斷地質疑"我該不該鄉愿一點，不要一廂情願了!"
小芋泥不懂音樂、不說英文、表達能力不好，真擔心她上了小學會沒有成就感!

很多全職媽媽還是讓小孩去上安親班
因為在安親班可以學會如何得高分
整個教育環境都讓我感到很不安，手足無措，該何去何從???

或者，我只能期許小芋泥當個能替人著想、有禮貌、守本份的小孩"就好"!
雖然也是個不容易達到的目標，但總比什麼都要贏來得簡單?!(不確定...)